Các bạn ạ, làm fellow TFV, tớ không những có cơ hội được gặp gỡ các bạn học sinh mỗi ngày, đi thăm phụ huynh, mà còn thật sự trải nghiệm cuộc sống của bà con trong cộng đồng. Và sự kiện “Ngày hội STEM” hôm 4/8/2019 đã thực sự là 1 ngày hội cộng đồng với mong muốn đem đến trải nghiệm về khoa học kỹ thuật cho các bạn học sinh người Chăm. Nếu không có sự góp sức từ cộng đồng, chúng tớ đã không thể tổ chức được 1 sự kiện tạm được cho là “thành công” cho 150 em học sinh Chăm như thế.


– Đầu tiên phải kể đến là sự ủng hộ từ Ấp. Các cô bác quản lý ấp có những chia sẻ rất tâm huyết dành cho thế hệ sau: “nếu chỉ thu mình trong ấp thì các bé sẽ không biết điều gì đang diễn ra ngoài kia và sẽ không có động lực để học làm gì, thế nên việc tạo những trai nghiệm cho các em là một nhu cầu cần thiết ngay lúc này. Các cô, bác sẵn sàng là những người “mở đường” cho thế hệ sau”.
– Rồi chính quyền xã cũng không ngoại lệ, các anh chị ở UBND hướng dẫn chúng mình tận tình về những việc cần phải làm để đảm bảo đúng thủ tục và còn góp ý cho chúng mình phải lưu ý về vấn đề thời tiết, vấn đề văn hóa địa phương.
– Rồi ngôi trường mà chúng mình đang dạy nữa. Cô hiệu trưởng đáng yêu không những hỗ trợ từ khâu lập kế hoạch mà còn huy động nguồn lực cá nhân, cho mượn dù, bạt để đảm bảo các bạn học sinh không bị mưa nắng.
– Đặc biệt, các bạn Fellow của TFV và VCA của Green không quản ngại đường xa đã từ Sài Gòn và từ Thị Xã xuống để cùng chuẩn bị sự kiện. Hì hục cắt, dán, đếm đến 2 giờ sáng, ngủ được 3 tiếng lại tiếp tục tất bật, tất bật. Xong sự kiện có bạn phải về lại SG ngay có công chuyện nên mình chưa kịp cảm ơn (bằng trà sữa).

Tớ biết ơn lắm, TFV – cái nôi đã tạo cơ hội cho tớ cơ hội không những được là giáo viên của hơn 100 bạn học sinh mà còn “đẩy” tớ đến đến những trải nghiệm thực tế khi được cùng với cộng đồng: ăn, ở, dạy học. Bây giờ đã ngấm cái câu ngạn ngữ của châu Phi “Cần đến cả làng để nuôi dạy 1 đứa trẻ”.

Nhân đây, tớ cũng xin liệt kê các bài học đã học được qua sự kiện:
– “Dám nghĩ lớn – Dám thử- Dám sai”: Từ trước, tớ luôn rất cầu toàn, phải đảm bảo chuẩn bị đầy đủ mới dám nghĩ đến việc thực hiện. Lý do chính là vì tớ sợ sai, sợ bị phán xét. Nhưng ở TFV, việc làm sai sẽ là một bài học ý nghĩa cho mỗi fellow nên mặc dù không được khuyến khích làm sai nhưng chúng tớ luôn được khuyến khích “thử”.
– Huy động nguồn lực: cộng đồng có những tài sản dồi dào mà chỉ cần biết huy động thì chúng ta có thể tổ chức nhiều nhiều dịp vui chơi cho các bé.
– Cách thức liên hệ, giao tiếp: Vì chúng tớ ở trong ấp nên cách thức giao tiếp gần gũi lắm. Không cầu kỳ, hoa mỹ bằng những tờ giấy mời mà phi thẳng xe vô ấp, “túm” học sinh lại, kêu tụi nhỏ rủ theo bạn bè, hàng xóm. Rồi phát thông tin lên loa mời. Sáng hôm sự kiện, thấy mới có mấy bạn đến tớ lo quá, vác cả xe cả cái loa di động đi vô quanh làng gọi tụi trẻ lần nữa. Kết quả ngoài mong đợi luôn khi hơn 100 bạn chạy ra thêm.
– Tin vào tiềm năng của các bé: chúng tớ mong đợi các em học sinh từ lớp 3 đến lớp 9. Cơ mà các bạn lớn ngại mà các bạn tiểu học phải dắt theo em bé 4,5 tuổi nên lúc đầu có lo lắng không biết các bé có làm được hoạt động không. Rồi kết quả là những bạn bé nhất lại là những bạn sáng tạo và tham gia nhiệt tình nhất. Đáng yêu vô cùng luôn. Thấy vững tin quá vào thế hệ trẻ (con) 🙂

Chia sẻ từ Fellow Nguyễn Hồng Sáng – Fellow Batch 2

English Version

Dear friends, as a fellow TFV, I not only have the opportunity to meet the students every day, to visit parents, but also to really experience the lives of people in the community. And the STEM Fair on August 4, 2019 was really a community event with the desire to bring about scientific and technical experiences for Cham students. Without the contribution from the community, we could not organize an event that was supposed to be “successful” for 150 Cham students.

  • First to mention the support from Cham Hamlet (Ấp Chăm). The hamlet managers have very enthusiastic sharing for the next generation: “If they only confine themselves in the hamlet, they will not know what is going on out there and will not be motivated to learn what to do, so creating experiences for them is a necessity right now. You are willing to be the ones who “pave the way” for the next generation.
  • Then the commune authorities were no exception, the people in the People’s Committee instructed us to be dedicated to what needs to be done to ensure proper procedures and also provided suggestions for us to pay attention to the weather and local culture.
  • Then the school we are teaching. The lovely headmaster not only supported from the planning stage but also mobilized personal resources, loaned umbrellas and tarpaulins to ensure the students did not get sun and rain.
  • In particular, Fellow of TFV and VCA of Green Edu are not afraid to take the distance from Saigon and from Tay Ninh City to prepare the event together. They worked so hard until 2 am, slept for 3 hours and continued to prepare for the event. After the event, some have to go back to Sai Gon right away, so I can not say thanks to them.
    I am very grateful, TFV – the cradle that gives me the opportunity to not only be a teacher of more than 100 students but also “push” me to real experiences with the community: eat, stay, teach. Now has absorbed the African proverb “Need a global village to raise a child”.
    By the way, I also list the lessons learned through the event:
  • “Dare to think, dare to do”: Before, I was always very perfectionist, I had to make sure to prepare everything then think about implementation. The main reason is because I’m afraid of doing wrong, afraid of being judged. But in TFV, doing wrong will be a meaningful lesson for every fellow so although it is not recommended to do wrong, we are always encouraged to “try”.
  • Mobilize resources: the community has abundant assets that only need to be mobilized, we can organize many fun occasions for children.
  • How to contact and communicate: Because we are in the hamlet, the way of communication is very close. Not picky, beautiful with invitation cards, just “grab” the students, ask them to invite their friends and neighbors, then broadcast the information on the speaker. In the morning of the event, I noticed that there were a few friends who came to take care of me, carrying the whole portable speaker around the village to call the children again. Unexpected results when more than 100 friends join us.
  • Believe in the potential of children: At first, we are afraid that elementary school students have to bring their 4.5-year-old children, so worry if the children can work well. The result is that the youngest are the most enthusiastic and creative. Seeing too much faith in the younger generation (children).

Sharing from Sang Nguyen Hong, English Fellow, Batch 2.