Tiếp cận vấn đề không giới hạn mỗi khi gặp thử thách và tìm giải pháp theo những hướng mới…

“Tụi con mong muốn được tham quan sở thú nhưng ở Tây Ninh không có. Thế nên tụi con có ý tưởng xây dựng nên mô hình sở thú 4D tại công viên 30/4, TP. Tây Ninh. Với công nghệ 4D thì sở thú này sẽ trông như thật, chỉ không thể chạm vào thôi. Và như thế thì không những tụi con mà các bạn nhỏ khác ở Tây Ninh cũng có thể được tham quan, thỏa thích khám phá thế giới hoang dã.”

Sau một tiết học, giải pháp ‘Sở thú 4D’ đã được đề xuất với sự hướng dẫn của cô giáo – Fellow Dung Võ tại lớp 6A5 trường THCS Nguyễn Tri Phương, TP. Tây Ninh. Các bạn được học về một phương pháp giải quyết vấn đề nghe khá “xa lạ”: Design Thinking – Tư duy Thiết kế.

Vậy Design Thinking – Tư duy thiết kế là gì?

Tư duy thiết kế là một mô hình nhằm thiết kế giải pháp cho một vấn đề, giúp nhìn nhận toàn diện vấn đề và tư duy thích hợp để tìm ra giải pháp tối ưu. Nguyên lý của Design Thinking đặt con người làm trung tâm của mọi sản phẩm hay giải pháp, khuyến khích chúng ta nhìn vấn đề ở nhiều góc độ của người dùng và tích hợp lại. Qua đó, tạo ra những sản phẩm có tính hữu dụng cao.

Quy trình của Design Thinking – Tư duy thiết kế gồm 5 bước: Thấu hiểu vấn đề; Mô tả vấn đề; Sáng tạo giải pháp; Làm mẫu; Thử nghiệm.

– Bước 1: Empathise – Thấu hiểu vấn đề
Tìm hiểu sâu sắc ngọn nguồn vấn đề, thấu hiểu những nhu cầu, những khó khăn gây ra.
– Bước 2: Define – Mô tả vấn đề
Trình bày, mô tả về vấn đề dựa trên những thông tin tìm hiểu được ở bước 1
– Bước 3: Ideate – Sáng tạo giải pháp
Sáng tạo những ý tưởng đột phá để giải quyết vấn đề, chọn ra ý tưởng tin là khả thi nhất.
– Bước 4: Prototype – Làm mẫu
Dựa trên những ý tưởng lựa chọn, tạo ra sản phẩm mẫu hay giải pháp nhằm thử nghiệm cách giải quyết cho vấn đề đặt ra.
– Bước 5: Test – Thử nghiệm
Đưa sản phẩm hay giải pháp vào thử nghiệm để phân tích ưu, nhược điểm và cải tiến.

Thùy Dung – Fellow của Teach For Vietnam

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here